Le 7 mars 2017 reprend le cycle d’ateliers « La magie dans l’Orient juif, chrétien et musulman : recherches en cours et études de cas » organisé par Ayda Bouanga (CéSor-EHESS) et Jean-Charles Coulon (IRHT-CNRS). Chaque séance réunira plusieurs chercheurs pour présenter des travaux sur une thématique générale commune afin d’ouvrir un espace de discussion et de débats.
Le samedi 8 juillet 2017 a lieu un atelier d’une journée sous le titre « Les mots, les sorts : le lexique de la magie dans les mondes musulmans », organisé par Ayda Bouanga (LabEx HaStec–CéSor-EHESS) et Jean-Charles Coulon (IRHT-CNRS) à l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco) à Paris (65, rue des Grands Moulins, Paris) dans le cadre du deuxième congrès du Groupement d’Intérêt Scientifique « Moyen Orient et Mondes Musulmans ».
Le 24 novembre 2016 commence le cycle d’ateliers « La magie dans l’Orient juif, chrétien et musulman : recherches en cours et études de cas » organisé par Ayda Bouanga (LabEx HaStec–CéSor-EHESS) et Jean-Charles Coulon (IRHT-CNRS). Chaque séance réunira plusieurs chercheurs pour présenter des travaux sur une thématique générale commune afin d’ouvrir un espace de discussion et de débats.
Le vendredi 30 septembre 2016 a lieu une journée d’étude intitulée « Outils et pratiques de dévotions : compétences et savoirs au service du faire-croire » à l’EHESS au bâtiment Le France. Il s’agit du deuxième atelier du projet « Rencontres et croisements » coordonné par Éloi Ficquet (EHESS/CéSor), Marie-Laure Derat (CNRS/Orient & Méditerranée) et Ayda Bouanga (Labex Hastec/CéSor).
Ces ateliers de réflexion organisés par Ayda Bouanga visent à ouvrir un espace de discussion concernant les pratiques magiques dans l’Orient chrétien, juif et musulman. Autour d’un double exercice de comparatisme et de croisement disciplinaire dans la longue durée, ces sessions permettront l’échange et la confrontation de travaux et d’hypothèses touchant aussi bien à la dimension textuelle des rites et usages magiques qu’à l’analyse de pratiques et de leur encadrement.
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